Las aulas españolas comienzan a potenciar las inteligencias múltiples

Cada persona tiene no una, sino varias inteligencias, según la teoría de Howard Gardner. Por eso, resulta importante "respetar las muchas diferencias que hay entre los individuos; las variaciones en las maneras como aprenden; y el número casi infinito de modos en que éstos pueden dejar una marca en el mundo". En algunas escuelas españolas esta teoría ha comenzado a llevarse a la práctica.

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Las aulas españolas comienzan a potenciar las inteligencias múltiples

Tendencias21

La Teoría de las Inteligencias Múltiples, de Howard Gardner, sostiene que todo individuo tiene no una, sino varias inteligencias. En España ya hay varios centros que han incorporado esta teoría a sus planes curriculares, potenciando así diversos tipos de inteligencias en los alumnos, como l...